上高中的时候大家常常会面临一个抉择：学校和班型，选好学校还是选重点班，什么对孩子的学习和进步更为重点？这个问题的答案并非非黑即白，由于不一样的家庭和孩子会对这类原因有不一样的需要和反应。
高中选好学校还是选重点班
选好学校还是选重点班要结合学生的个体的状况，学生不同，合适的学校跟班级也不同。具体给孩子选择学校跟班级的时候，父母可以参考这5个原因。
1、学生中考发挥状况
学生中考的发挥状况是一个要紧的参考原因，假如学生在中考中发挥出色，那样他们可能拥有了进入重点高中的能力。相反，假如学生中考发挥不够理想，那样他们或许会更合适选择普高的重点班。
2、学生主动学习力
重点高中的老师讲课步伐快，一节课老师会讲不少的要点。假如学生拥有非常不错的主动学习力，他们可以在重点高中学习更多的常识，提升我们的学习水平。相反，假如学生的主动学习力较弱，那样他们或许会更合适在普高的重点班学习，以便得到更多的关注和指导。
3、学生的自控力
一般情况下，普通班要相对宽松一些，重点班的学习环境会相对好一些。假如学生拥有非常不错的自控能力，他们可以在重点高中学习更多的常识，提升我们的学习水平。相反，假如学生的自控能力较弱，那样他们或许会更容易遭到环境的影响，因此选择普高的重点班可能更为合适。
4、学生的抗压能力
假如学生拥有非常不错的抗压能力，他们可以在重点高中学习更多的常识，提升我们的学习水平。相反，假如学生的抗压能力较弱，那样他们或许会在重点高中的角逐中感到重压过大，因此选择普高的重点班可能更为合适。
5、学生的意愿
学生应该依据我们的兴趣和目的来选择普高重点班还是重点高中普通班。假如学生执着于进入重点班，想要重点班有突破，那样他们可以选择普高的重点班。而假如学生梦想进入重点高中，并且对于重点高中的学习环境很向往，那样他们可以选择重点高中的普通班。
高中的重点班和普通班，孩子怎么样选择
1、重点班的学习环境更好，更能激起学生的学习积极性
重点班还提供了更多的教育资源，如图书馆、实验室和其他学习设施。这类资源可以帮助学生更好地学会常识，提升学习效率。在重点班里，身边的同学都是学霸，学生会遭到影响，变得愈加努力。
重点班的老师水平更高，更拥有教学经验和专业常识，可以提供更好的指导和支持。正所谓“名师出高徒”，出色的老师更能激起学生的学习潜力。在重点班里，学生可以接触到更多的出色老师，从中获得更多的常识和经验。
2、学生在重点班可以结识更多同学，有更多的交流机会
毕竟学习是一个相互促进的过程，与志同道合的同学相互切磋，进步会更快。除此之外，学生还可以参加各种学术活动和竞赛，提升我们的综合素质。
当然，重点班并不是一片坦途。一些学生可能跟不上重点班的学习步伐。这个时候，他们可以通过向老师请教或者与同学交流，缩小差距，提升我们的学习效率。
不过，过快的学习步伐会让一些孩子感觉喘不过气来，最后可能致使他们的成绩下滑。在这样的情况下，同学们有必要采取一些手段，如拟定高效学习计划、分阶段学习、查漏补缺等，以保证我们的学习效率和成绩。
3、重点班的角逐重压可能过大，容易致使学生焦虑和失眠
毕竟，人的心理承受能力有限，过度的角逐和重压可能对学生的身心健康产生负面影响。在这样的情况下，学生可以通过一些放松的办法，如运动、音乐、阅读等，舒缓我们的心情，缓解重压。
因此，在选择重点班时，学生需要对自己有了解的认识，确保自己可以应付这类挑战。学生还应该依据我们的兴趣和能力，选择合适我们的学校和班级。而对于普通班，尽管学习环境和资源相对较弱，但这种相对宽松的环境可能更合适部分学生。
在这种环境下，学生可以在我们的步伐下学习，防止因过快的进度而感到困惑和不安。除此之外，普通班中的角逐重压较小，学生的心理重压相对较轻，更容易维持身心健康。当大家考虑普通班和重点班之间的差异时，需要愈加深入地考虑。
